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分段阅读_第 14 章

    学都继续保持着很好的成绩,她们中很多都是以各省各市的状元身份来到这里,所以习惯成为胜者的她们,依然在这里继续耕耘着她们的辉煌。

    这次的英语课是本专业的几个班一起合上,所以教室里面坐满了人,而且女生只有寥寥十几个,男生女生比例非常的失调,用流传的一个词就是“yin盛阳衰”。而且听某位师兄说起过:“他们班只有一个女生,后来那个女生想转到其他班级,班里的男生马上很着急,拦着不让转,但是女生坚决要转,所以全班男生就集体联名上书给书记:不准这个女生离开。其实,转不转班,是个人的时候,别人不用去妨碍当事人的选择,但是这个实例也说明了:大学男生的简单可爱,以及女生在这样的校园里生活,可以享受着公主一样的待遇,无论你是貌比西施还是貌入东施,都会有那样的福气。所以也会常常听到隔壁师范大学的女生说:“对面是和尚学校。”因为如此,很多男生都会喜欢到对面的师大里面打球,或者上自习,但都知道那是:醉翁之意不在酒。听说当时师大刚搬来这边的时候,热情的a大男生还拉出长长的横幅:热烈欢迎师大的到来。

    正在同学么吱吱喳喳的说着话时,一位有些年长的中年男人走了进来,一猜就知道是老师来了,教室马上静了下来。老外看到自己进来后,同学们马上不说话,嘴角就轻微扬起来。中国的学生就有这个习惯,爸爸mama可以不怕,但是一定会怕老师,所以说如果自己的孩子不是很好管,趁还读书的时候jiāo给老师,恳请老师帮忙监督,一定是一个很好的教育孩子的选择。

    这门课是第一次上,老师希望和同学们互动一下,就要求每个同学用英文做一次自我介绍。看来介绍完,第一节课也结束了。

    “hello,everyone,my name is lily,i am so glad to meet you and hope to have nice life in uy...”同学a.

    “hi,teacher and classmates,o meet you,i e from jiangshu...”同学b.

    ......

    “hello,my name is xinran,i am from southwest....”欣然刚介绍完,老师马上说到:“ you tell me about your hometownfor example:people,sery,...”

    欣然:“no problem,my hometown is very beautiful...”

    ......

    一节课就这样过去了。

    第二节课开始

    “now,please say a famous remark in turn.”老师说完微笑的看着第一个同学。

    ......

    当轮到有个同学说:“time is money.”

    下一位同学就说:“money is time.”

    我们大家都笑了起来。

    这时老师告诉他:”you are clever,but you should not say that.”

    等轮完所有的同学的时候,老师告诉大家开始上第一课。

    他给十五分钟的时间,让同学们大声阅读第一课的文章。同学们都不清楚这位老师的教课方法,但是都听话的大声朗读起来。

    十五分钟过后,老师提问有谁能把这篇文章背下来,这时同学们才知道老师葫芦里卖的什么yào。只见有寥寥的几双手举了起来,并且他们都以标准的发音流利的背了出来,迎来了同学们的阵阵掌声。

    接着老师说再给你们十五分钟的时间朗读这篇文章,此时同学们都知道老师又在考验自己了,所以朗读的特别起劲。第二次有了更多的同学能把这篇文章流利的背了下来。而且还让同学们根据话题进行现场口语对话。

    同学们背书背的很流利,但是临场对话,却有些过犹不及。原来这也是老师的用意。他是想让同学们明白,中国人很多时候学的都是“哑巴”英语。阅读,写作可以练的很好,考试的分数比母语为英语的老外还要高,这就是一个现状。如果想改变,就得改变,make ges from now on,从自身改变。

    此时,欣然认真的看着这位老师,虽然有些年长,但是依然精神焕发,似乎岁月没有在他身上留下多少痕迹,一