第22章
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赵世恒收了笔，吩咐邬瑾：“花厅中有把刻刀，叫人取了来，去纸存墨。” 邬瑾点头应下，往外走时，莫聆风按捺不住，一跃而起，跑到邬瑾腿边，跟着出入，险些绊倒邬瑾。 程廷跃跃欲试，然而不敢站起来，只能把脖子抻的极长，看着邬瑾一丝不苟的将字刻下，见那字分毫未损时，自己也跟着松了口气。 赵世恒随意支使着自己的学生：“把那两支烛熄掉。” 程廷蹦起三尺高，跑去熄掉蜡烛，又一溜烟上前，和莫聆风一左一右地依偎着邬瑾。 屋子里只剩下一根蜡烛，光线立刻变得昏暗不明，只有香案上那一点烛火发出盛大的光。 赵世恒捏着刻下来的“田”字，放置于灯后，字和他的影子都投于白墙之上，而后，他捏着字往后挪动，墙上的黑影也跟着越来越小。 莫、程二人统一的歪着脑袋，满脸疑惑。 而邬瑾一瞬不瞬地盯着字，两眼放光——赵世恒的楷书，非常精妙。 简单一个字，由大缩到指甲盖大小，那转折、提钩等笔锋依旧是清晰可见，结密无间！ 赵世恒收了神通，令他们点起烛火，让他们坐回去：“作大字要如小字，而作小字要如大字，就是好字。” 他双手张开，一甩长袖，手肘放置于方桌上，以手撑着额头，架腿而坐：“今日，你们二位大学生就练字吧，字帖么，满墙都是。” 程廷张口结舌：“没、没了？那么多课呢？” 州学里一日要上的课漫长的他困倦不堪，莫府则简陋到令他害怕——在不久的将来，他可能会变的目不识丁。 赵世恒不以为意：“无用之术，不学也罢。” 邬瑾深吸一口气，把自己激荡饱胀的心绪压下去。 在州学最后一日，他特地去看过州学记载的各科三鼎，其中提起赵世恒时，只有一句：“天下之能事毕矣也。” 既然赵世恒说是无用之术，那他要教的术，一定是闻所未闻。 邬瑾沉下心去，开始练字，耳边时而有声，乃是赵世恒在教莫聆风《三字经》，渐渐的，他入了神，这声音就模糊起来。 笔是宝帚，墨是潘家墨，纸是褾褙青纸，砚是瓦砚，俱是好物。 他在临摹墙上所挂的一副柳公楷书。 临完一贴，他凝神看自己的字，确实是局缩过当，有蜷缩之感。 看过之后，他再细看柳公之字，揣摩其“侧、掠、啄、提”，而后再行改过。 不知过了多久，他转动酸痛的手腕，鼻尖忽然闻到饭菜香气，肚子里猛地发出一串长鸣。 午时了。 第19章 问心 程廷用一碗烧羊rou，总算是让邬瑾放下了笔，去耳房吃饭。 耳房里摆着一副樟木桌椅，满桌热气腾腾，香气亦是扑鼻，莫聆风坐在椅子上，手里捧着一块蒸饼，正在认真咀嚼。 邬瑾拉开椅子，在她右侧坐下，还未曾拿起碗筷，莫聆风忽然就停下嘴，把蒸饼从中掰开，伸长手臂，直递到邬瑾嘴边：“枣泥的，好吃。” 邬瑾连忙摆手：“你吃......” 然而在他张口说话之际，莫聆风已经强行把蒸饼塞进了他口中：“你自己吃，不要藏着回家。” 邬瑾一滞，没想到莫聆风会知道他在河边藏猊糖的事，还记在心里，心中一软，对莫聆风笑道：“是，我知道。” 莫聆风把手缩回去，只对着蒸饼使劲，从饼边一路的啃咬下去，去吃里面甜的枣泥馅。 桌上还有烧的十分软烂的烧羊rou、鱼福丸子、豆腐羹，另有两碟很爽口的鲊菜。 三人对坐着埋头吃饭，程廷牙口好，不爱吃过于软烂的羊rou，更不爱蒸饼里放的枣泥馅，把蒸饼边撕下来吃几口，又对着其他菜唉声叹气，挑三拣四吃完了这顿饭。 邬瑾不言语，只是吃，吃好后，放下碗筷，立刻起身去练字。 莫聆风和程廷百无聊赖，聚在一起吹埙弹琴，要合奏一曲《泉水叮当》。 邬瑾默默听着泉水“哐哐”、“咣咣”、“轰隆”作响，简直是泉水爆发成了山洪，又惊悚又哀怨，忍耐着听了片刻，他便专注于练字，任何声音都浮在远处了。 而赵世恒直到酉时放课，才重新迈入九思轩。 他不检查课业，只于纸上写下一行小字，行气贯串，望之如珠，放至莫聆风桌上，使他们三人传阅。 纸上所写，是一句：挠万物者莫疾乎风。 莫聆风不认识这么多字，扭头去看邬瑾，邬瑾就小声念给她听。 赵世恒问：“你们认为这世上何物可如风，使万物折腰？” 莫聆风嗓门不小的回答：“是糖！伯伯，糖！牙齿那么硬，糖也让它坏掉了！” 程廷张开大嘴，“哈哈”大笑两声，等意识到赵世恒也在时，笑声“嘎”的一下止住了，埋下脑袋，做个苦思状。 邬瑾没有回答，心中浮起无数个答案，又全都沉了下去。 片刻后，他站起来，看向赵世恒：“先生，学生以为是顺。” “哦？”赵世恒笑看向他，“为何？” 邬瑾回答：“此言出自《说卦传》，易经中，风为巽，两风相重，长风不绝，无孔不入，君子以申命行事，如风之入物，无所不至，无所不顺。” 程廷宛如智障般张着嘴，全然忘记自己也上过《易》这堂课，心想这说的是啥？