258中文小说阅读网 - 历史小说 - 请你吃糖[快穿]在线阅读 - 第60页

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    清诺排队上完厕所出来,却不见苏语泉了。她从后门回到座位上,面对苏语泉坐着。

    苏语泉转头看她一眼,却不料瞧见她低眉扁嘴的委屈模样。

    苏语泉环顾一下才又看着清诺:“怎么了吗?”

    清诺委委屈屈的抬眸看她一眼,然后保持委屈巴巴的可怜状态。

    苏语泉被她这样低气压的面对着,无法对她置之不理:“你被欺负了?”

    清诺点点头,带着哭腔低声说:“你都没有等我就走了,我不喜欢。”

    嗯?苏语泉有点不知所措,真怕清诺下一秒就哭了:“你别难过,我以后不这样了。”

    “是吗?”清诺抬起小拇指,“拉钩,不许再抛下我了。”

    苏语泉心情复杂,缓缓抬起了小拇指。

    清诺顿时笑了:“你记住了哦,不许抛下我也就代表着你不能换同桌,接下来一年我都要赖着你了。”

    苏语泉忽然有一种被人卖了还帮人数钱的感觉。

    这时候,班主任来了,自我介绍之后便是各种鼓舞人心的鸡汤。他瞧见得意学生苏语泉旁边坐着一个爱闹爱玩的学渣,心情很是复杂。

    一班和二班是本校高三重点班级,进的都是高二平均成绩排行前一百名的学生,周时若和白柏松则是两个意外。

    所以教务主任叮嘱他要特别关照周时若,他也就打算把周时若安排到教室后面去,好让她可以安心玩耍,和成绩稍微没那么显著的同学玩在一起。

    可如今她却跟全年级第一模范学生坐一起了,也不知这到底是怎么回事!

    难道是因为没有好位置了?他觉得这是很有可能的:“各位同学的座位都是你们自己选的,但如果对现在的位置有所不满,可以私下跟我说,我给你们好好安排。”

    大部分同学都喜欢自己的位置,小部分不满意的也没想要去跟班主任调座位。

    班主任看见学生们都很乖,也就高兴的擅作主张:“你们学业繁重,如果没有特别想当干部的,我就替你们做主,要苏语泉同学当班长了。”

    苏语泉压根不想再做班长,所以她站起来做了自我介绍才说出自己的想法。

    可是同学们都很喜欢她这个漂亮的小jiejie来带领他们走向辉煌,纷纷表示支持她。

    苏语泉推脱不掉,也只好应了下来。

    等班主任走了,清诺便笑眯眯的打开手掌:“同桌,请你吃糖。”

    苏语泉看着那支星空棒棒糖,心里产生一股道不清说不明的感觉。她伸手接过糖果,眼神温和清明的看着清诺。

    清诺说:“这是什锦味的,如果不喜欢,我这里还有抹茶、巧克力、可乐和芒果味的。”

    “谢谢。”苏语泉把糖果放进校服的口袋里,“该不会因为我是班长,你就想贿赂我?”

    清诺摇头道:“我贿赂你干嘛啦?我只是想跟我的同桌打好关系,一起学习共同进步。”

    苏语泉弯弯嘴角:“你这是骗人还是吹牛?”

    “我说真的。”清诺拿开嘴里的糖果,“你是大家的班长,却是我一人的同桌,我当然爱惜你,努力学习也好给你长长脸啊。”

    苏语泉淡淡的说:“我不需要你努力学习只是为了给我长脸,如果你不是打心底里想为自己学习,那你可能会学的很吃力。”

    清诺不想和她谈论学习而继续被她说教,转移话题:“刚才从我身边拐走你的女人是谁啊?”

    女人?苏语泉无奈道:“她叫梁爱友,是我高一认识的好朋友,是女生、女孩,算不上女人。”

    清诺趴在桌上说:“她好像对我很大意见。”

    苏语泉微微笑了笑:“她很开心可以和我同一个班,本来是坐你位子上的。”

    清诺双手覆上苏语泉的脸:“你一谈起她就笑,我不喜欢。”

    嗯?苏语泉拿开脸上那对柔软小手:“你不是说我笑起来很好看吗?我笑了你还不乐意,我也没必要因为你喜不喜欢而约束自己。”

    清诺却自顾自的冲苏语泉调皮眨眼,笑得温纯可人。

    苏语泉只觉忽然被一股弱电流触碰了一下,心头麻麻的。她回正头来盯着物理书上的线路图,温声命令:“不许盯着我。”

    “噢。”清诺乖巧微笑,闭上眼睛。

    第一节 课清诺不是睡觉就是发呆,第二节课倒是翻起书来了。

    苏语泉瞥见她看书看得如此快速草率,问:“你这是翻书闹着玩儿?”

    清诺无辜的说:“没有玩儿,我是在看这些图片有没有趣,有趣的话就看看文字说明。”

    苏语泉:“……”

    清诺又说:“刚才我看了线路图,终于知道短路和断路是什么区别了。短路就是没有了梁爱友这只电灯泡的阻挡,我和你交流起来十分直接简便,感情也会迅速升温,甚至产生爱的火花。断路就是梁爱友和你分开两个班了,无法交流,莫得感情。”

    苏语泉:“……”

    清诺嘚瑟的说:“我可厉害了,用了一个晚上就搞定了一年都没搞懂的问题。”

    苏语泉无奈一笑:“你这只对了一个选择题,还有计算电阻和电功率的填空题呢?”

    清诺睁大眼睛:“意思是不仅要算出梁爱友对我们感情的影响有多大,还要懂得计算我们单位时间里感情增长的程度?”