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系统共享中_分节阅读_51

    最后在喜欢颜色中,风连竹毫不犹豫地点绿色。

    一切选择完毕后,一头体型巨大的绿色大肚龙出现在风连竹面前,身长8米,四肢健壮有力,长着蓝色眼睛,手中拿着一本摔在课桌上,用低沉的嗓音说:“第一节课,帝国语。”

    风连竹:“……”

    他身上散发着草木的清香,脑袋上还顶着一朵幽竹谷常见的蓝紫色小花,现在这朵花是花蕾状态,并未绽开。

    “请叫我1167老师,”绿龙说,“风同学要求一个月内学习全部小学课程,我们任务很重,今天要将帝国语78个字母和基本音标学会。五门课,每门课只有六天时间,一天学一年的课程。”

    “……好的。”风连竹点头同意,安排还算合理。

    随着绿龙老师的出现,教室就从普通定额30人的班级变成一个巨大空旷的空间,绿龙老师有一个超大的讲台,风连竹的桌子是老板桌和大转椅,书桌上摆满了课本和练习册。

    教师形象中并没有基拉特斯龙的选项,绿龙更类似远古霸王龙,没有翅膀,两条后腿粗壮有力,前爪却小小的,他站在讲台上,用小爪爪翻着书。

    风连竹想起游戏里胖龙的样子,按比例计算,前爪也是小小的,两个小爪爪,当然,只是比例上看起来小而已,单看前爪,还是一个相当于100层高楼大小。

    绿龙老师的爪爪就小多了,还能翻书呢。

    “咳!”见风连竹走神,绿龙老师敲敲讲台,“风同学,你的学习任务很重,不要东张希望,不要胡思乱想,看我,听我的。”

    很霸道。

    风连竹没意识到自己看到绿龙老师用小爪爪敲讲台时,自己是笑着的。他端正地坐在教室中,听绿龙老师一个字一个字地为他纠正读音。

    用两个小时将字母和音标全部介绍完毕后,绿龙老师说:“给你两个小时时间,把字母和音标抄写200遍,加深记忆,两个小时后我要考试默写。”

    风连竹扫视一眼所有字母说:“我觉得……”

    “我不要你觉得,我要我觉得!”绿龙老师打断风连竹的话,拍桌子说道。

    他拿着一摞虚拟A4纸和碳素笔,拖动沉重和后腿和长尾巴来到风连竹面前,把纸笔放在风连竹桌子上,低沉道:“抄写200遍,我会盯着你的,不许偷懒。”

    说罢一双竖瞳眼睛就来回盯着风连竹,巨大的身躯和非人的眼瞳给人极大的压力。

    风连竹不为所动,也不提笔抄写,他正视着绿龙老师的眼睛说:“我觉得我已经记住了,不需要抄写。”

    绿龙老师不断转动的大眼睛一僵,眨了几下眼睛,震惊地说道:“不可能!78个字母,106种音标,怎么可能才两个小时,不经过抄写就记住?我不相信!”

    他的大脑袋像拨浪鼓一样晃动起来,还用前爪爪捂住耳朵的两个小孔:“我不听我不听我不听,我不信我不信我不信。”

    风连竹:“……”

    这就是……幼稚吧。

    与胖龙在金币上打滚说“我不花钱我不花钱我不花钱”的样子还挺像的。

    在绿龙老师晃动大脑袋时,风连竹提起笔,倒扣课本,无视绿龙老师的“不听不听”,反正声音也不大,专心地默写出字母和音标。

    他一开始不习惯用硬笔,写了几个字后才熟悉起来,字母写得越来越好看。

    他写完时,绿龙老师竟然还在“不听”,难道他打算叫满两个小时吗?

    风连竹把写满字的纸亮在绿龙老师眼睛前说:“看清楚,默写的。”

    绿龙老师停下“不听”,视线扫过风连竹的默写纸张,认真地看了一遍后道:“滴,100分,全部正确。”

    人工智能有自动评分程序,当学生答过题后,它们会自动判卷,就算风连竹没有完成作业,考试合格也可以,作业终究是为了巩固知识,知识都掌握了,就无需作业。

    “好吧,我们进行下一阶段教学。”绿龙老师回到讲台上,“接下来讲单词、对话和基本语法,根据风同学的记忆力,今天要背诵100个单词。”

    当风连竹再一次轻松地记住100个单词后,绿龙老师有些暴躁起来,这是他的性格设定。他拿出一套练习题说:“做完,全部做完。”

    在选择教师形象后三天内,学生还有一次更改形象的机会,这是模拟学生对老师打分的制度,让学生有权利选择自己喜欢的教师。

    风连竹刚刚看到绿龙时还打算三天后换老师,经过六个小时的教学后,他不想换了。

    小学生一天的授课时间不能超过六小时,就算风连竹已经成年,学校也严格遵守这个制度。六小时后,风连竹还没做完练习册,放学的铃声响起,教室里传来“放学啦放学啦”的声音。

    “不!”绿龙老师说,“我对学生进行了精神力测试,他的精神力达到A级,可以学习12个小时以上,听我的,我说了算!我要重新调整教学计划,他完全可以半个月就学完小学课程。”

    风连竹:“……”

    绿龙老师与他对庞·基拉特斯的印象,是不是有点太神似了?