258中文小说阅读网 - 历史小说 - 八零年代一只独秀在线阅读 - 第115页

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    可周名博却蹙着眉头,越发觉得这像是做促销的广告词。冷着脸打断张清北的话,“要是学到最后什么成绩都没有呢?”

    “周先生,学习数竞本身能提高学生的思维,其学习数竞是极其需要吃苦能力,和忍耐力的。如果学到最后没有获得好的名次,回头继续上课,学习起来只会事半功倍。尤其是数学方面,学习数竞,再对比学校数学,那都是碾压同期的存在……”

    “听你这么说,学习数竞都是好处,就没有什么缺点?”周名博看了一眼站在一旁咧着嘴笑的周子青。

    张清北伸手推推鼻梁上的眼睛,对着周名博稍稍迟疑了一下,最后非常坦诚的说,“有,如果要参加数竞比赛,要做训练,可能……到时候会停课请假。还有学习数竞是非常浪费时间和精力的事情。”

    周名博把视线移到周子青身上,询问她的意见。

    周子青坚定点点头,表示她愿意学。

    周名博替周子青交足了学费,出去的时候,伸手拍了怕她纤细的肩膀,“有自己想做的事情,就努力好好做吧,别再胡思乱想,我是你大伯,有事情也是大伯给你担着。在这个家,你和周子鸣都是一样的。没人能撵你出去,大伯这点可以向你保证。”

    小女孩的心思比较敏感纤细,一直活在糟糕的环境里,会多疑,会注意别人脸色,会揣摩别人心思,一直患得患失,对自己的容身之处,总是害怕会失去。人活在紧张焦虑不安的环境里,很容易导致心理阴郁,也有案例会变得极具攻击性。

    周名博背地里去了医院做了咨询。医生的给他建议,缺乏安全感的人,一定要给予她最大的信任和关心。

    周名博私心里觉得周子青的情况更复杂一些,和医生给他看的案列又有明显的差距,首先不自卑,不易怒,不害怕人群。

    坦然大方,能说会笑,聪明,有目标,唯一能说得上有问题的,就是心思深了点。

    “那会不会是她想要伪装出来的形象呢?”医生的一句疑惑反问,让周名博愣住了。

    周子青扬起嘴角,很自然的伸手拉住周名博衣袖,“谢谢你,大伯。”谢谢你为我做的一切。周子青眼睛亮晶晶的,闪着泪光。心里像是有一只切开的柠檬果,又酸又甜,涨涨的,堵得嗓子里话再也说不出口。

    周名博看着周子青,心里却是五味杂陈。这么优秀的侄女,却要经历这么多事,忍不住会在心底想,要是她当初没来云海市,会变成什么样呢。

    周子青的学习生活非常充实且忙碌。

    在学校上课认真听讲,做笔记。对待老师布置的作业,不管是抄写背诵,还是做题,她都认认真真的完成每一样。想要每一件事情都态度端正的完成,是非常消耗时间和精力的。

    有周子青在,周子鸣算是刚刚能跟上周子青身后不掉队。对于学习一知半解的江洲,确是非常痛苦的。每次想要放弃,就会想到明年大家都上初二,他还留在初一。简直是噩梦一般的存在。

    在周家努力不睡觉做作业,到了学校却使劲睡,路过三班教室早自习,趴着桌子上呼呼大睡,班主任到跟前都叫不醒他。

    周子青各科兼顾,还要抽空做数竞,自学数学课本。谁能想到一个十二三岁学生时间表安排的比一个成年人还忙碌。

    周子青最迟睡觉是凌晨二点,有一次研究一道数学题目,怎么解析都不对,压根不知道时间过了多久,等算出来,才发现胳膊脖子发僵发麻有点动不了,时间一看凌晨三点多了,赶紧合上书本跑回卧室睡觉去。

    时间就这样在每天忙忙碌碌中过去,天气在转凉的时候,迎来了期中考。

    全校同年级使用一样的试卷。不在分普通班和实验班,成绩排名放在一起。

    期中考,周子青的数学满分,总成绩再有实验班学生参与的年级排名中,她直接闯进前十名。

    年级前十名里,数学满分的学生,只有三个人,其余两个都是实验A班的学生。

    周子青总成绩年级排名第七。

    周子青的名字被同年级的各班老师所熟知,教一年四班数学的马红军,一下子成了别的数学老师眼红对象。聪明的学生,能给自己脸上争光的学生谁不想要啊。

    不仅数学老师想要,就连初一年级各班主任都想要。

    总成绩年级第七实在是太扎眼了。有专门的老师分析过周子青考试的试卷。很多学生都存在或多或少的偏科现象。但是在看过周子青的各科成绩,你能看出来,她偏科数学。听马红军偶尔说起过,人家背地里在学习数竞。数学好是很正常的事情,人家利用课余时间,已经把初中数学自学完了。

    马红军亲自作证,现在周子青问他的数学题目都是高中课本上的。

    很多学生偏理科,那文科就会相对弱一点。可这一点在周子青身上不是。她数学成绩非常强势,可人家文科也一点不弱啊。

    总的来说,周子青偏科数学,其他各科成绩不弱。综合水平极高。

    周子青期中考年级第七,就有别的老师在郑国芳跟前念叨,这要是期末考也考的好,周子青会不会申请转入实验班。

    郑国芳也有这个顾虑,抽了一节自习课,把人喊到办公室里。问她,“你下学期有没有想转去实验班的想法,以你成绩完全有资格。”

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