第81章

    高晓倩之前和温郧之间的交流并不多,最近应该是有意照顾温郧的情绪才主动说这么多话。

    “要是我能当上数学课代表该有多好啊!”

    班里之前就没有课代表,第一任课代表转班了,之后的数学课一直都是学委负责课代表的职务,不过现在换新老师了,旧的那一套也不会继续用了。

    温郧现在才刚刚高二,学校没有硬性规定让住校,但是到了高三之后大多数学生都是要住校,而现在就算不住校中午也是要在学校吃午饭的,除非家很近。

    中午有一个小时吃饭的时间,饭后半个小时午休,一点半就开始上课了,下午和上午都是四节课。

    下午有两节课都是数学课,温郧也算是第一次见到这位世界支柱,他的新数学老师顾纨。

    “同学们把昨天发的试题拿出来。”

    顾纨穿着一件灰色调的毛衣,外面套着一件麻制的褂子,下身穿着一条西装裤,微微长的头发让他整个人看起来既优雅又高贵。

    温郧转头,同桌高晓倩红着耳朵认真地听课,周围还能听到不知是谁的窃窃私语,谈论着顾纨的衣着和外貌。

    回过头,温郧摊开试卷,拿出笔,不打算将自己的视线过分的放在顾纨的身上。

    顾纨一只手拿着试卷一只手捏着粉笔,洁白的粉末沾上他精致的指尖,他的眉微微皱起,看上去严肃了几分,他的视线在下面飘荡,看到了低着头的温郧。

    昨天那个位置没人来,这个人大概就是刘老师说的那位家里惨遭变故的学生了。

    温郧抬起头,往讲台上看了一眼,两个人就这样一个台上一个台下对视了。

    顾纨抽回视线,看向自己手中的试卷,他讨厌别人把视线放在自己身上。

    “大家都做完了吧!昨天说了哦,今天找同学来回答。”

    “做完了!”

    怪不得一向秉承着能抄别人的就不自己写的高晓倩能为了这几张卷子熬到凌晨,原来是为了这个啊!

    虽然以顾纨的身份,有没有教师资格证都不一定,但是这个人上课还是很不错的,滴水不漏,语气平和,周围的人都一丝不苟的听着,但是顾纨的数学课却让温郧总想睡觉,明明之前还精神抖擞,可是现在浑身都懒洋洋的。

    温郧看着眼前的数字符号,嘴角抽了抽,好家伙,他终于碰到能让他一听就犯困的课了。

    努力保持住自己的精气神,温郧熬过了第一节课,下课铃一响,温郧瞬间精神抖擞,丝毫不见困意。

    顾纨收拾好手上的东西,转身走出教室,只是离开的时候看了一眼温郧。

    这个学生打了一节课的瞌睡……

    温郧哪里知道自己被顾纨给记住了,下节课还是数学课他还要想办法继续混过去。

    只是下一节课明显就没这么好熬过去了,顾纨点的第一个人就是温郧,还是让他做一道大题。

    “周郧,能把你的解题过程写在黑板上么?”

    温郧一个激灵,抬起头就看见顾纨回头看着自己。

    “第几题?”

    “十七题。”

    温郧根本不知道讲到哪里了,只能想问高晓倩一嘴,幸好高晓倩全程在线。

    “好的,老师。”

    温郧拿着自己的试卷走到了讲台上,顾纨将粉笔递给他,洁白的粉尘在顾纨的指尖格外显眼,顾纨将粉笔放在温郧掌心的时候,温郧的掌心被他冰凉的指尖刺的一缩。

    握紧粉笔,温郧站在黑板前认真的书写自己的解题过程,不知道是不是因为上个世界经常写毛笔字的缘故,温郧为数不多的文字表述书写的像是书法作品一样,飘逸优雅,带着旁人读不懂的故事感。

    班里的人都知道温郧的字很好看,但是第一次接触温郧的顾纨的确被他的文字惊艳到了,不仅是文字,他的解题过程也是滴水不漏,每一方面都考虑到了,看的人很舒心。

    “老师,写完了。”

    温郧将粉笔放在了讲桌上的粉笔盒里,看到顾纨点头之后他就走下去回到了自己座位上。

    “你好厉害啊,这一题很难诶,不过你刚刚是不是在犯困?”

    温郧刚坐下,高晓倩就凑过来发表自己的看法。

    “是挺难的,我也想了很久,刚刚有点走神。”

    温郧想挠挠后脑勺,刚刚抬手就看到自己手指上沾着的粉笔灰,这双纤细骨干的手并不想顾纨的手那样精致如玉冰凉刺骨,温郧拍了拍自己的手,将粉笔灰都拍掉。

    “答得很完美,字也很好看。”

    顾纨看了温郧一眼,然后就开始讲解这道题,之后温郧也没怎么犯困,但是走神什么的还是没办法杜绝。

    在快下课的时候顾纨提到了关于课代表的事,周围的人一下子就提起神了,当然不包括温郧,他滚动着手中笔,希望能尽快下课。

    “经过了这几节课的观察,老师心里已经有了人选……”

    “周郧同学的数学功底很好,解题的习惯也很好,老师希望你能做这个课代表,帮助老师和同学们。”

    温郧想站起来拒绝,可是看着顾纨的眼神,他只觉得脊背发凉,好像自己只要拒绝就会被拉出去打一顿。

    “快答应快!”

    高晓倩兴奋的抓着温郧的衣角,这好像比她自己中选还高兴。

    “好的,老师。”