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    显示屏上两点白光对着他,好像在注视着他一样,又变成一个笑脸。

    夏沉星回头,在这笑脸里将原本要说的拒绝转为了点头,在等了好多天也等不到背叛之后,忽然想要多接触一下苏秋白。

    他转身回来拿个手环扣在苏秋白手腕上,然后说:“都可以。买东西的时候可以用这个微型光脑,上面的余额是3601,回来开关门也可以用微型光脑,密码上面都有。”

    扣完,手指在手环上敲了几下,脸上露出片刻思索,然后,转身离开。

    “任何情况下都不能摘除。”

    我想……通过它知道你的行踪。

    最后看一次,你会不会背叛。

    留下这句话,夏沉星在耽搁了一下之后才离开,出寝室楼的时候,已经碰到了其他人。

    这让因为上课不能带机器人而一直目送夏沉星一个人上下学,看他像是刻意避开其他人的苏秋白紧张了一下。

    不过好在,那个人和夏沉星似乎并不认识,也没有什么纠葛。

    只是同样穿着帝国军事学院的校服,走向了同一个方向,又在同一个方向里,因为动作稍微慢些,而很快被抛在后面。

    ——没有任何问题。

    苏秋白在确认刚才碰到的人不是什么坏人,才松口气回来。

    手上扣着的手环在门外感应器上刷了一下,门锁传来开门声,又在五秒后传来关门声。

    苏秋白才从门口进去,并且在试验之后关上了门。

    ——那么,准备一下吧。

    对着空荡荡的冰箱,苏秋白这么想着,并且在时间差不多之后,带着手环,啊不,微型光脑出去。

    他想到夏沉星的话——任何情况下都不要摘除——然后关门,觉得自己在摘除手环之后,可能就真的不能自行回来了。

    ——基于帝国军事学院够大够陌生,他体内的联网设备坏掉了,而系统可能随时奔赴下一个任务者那里的现实。

    ***

    连接网络的设备被破坏,于是任何信息都不能在线传递。

    选择见面交流,或者换个仪器传递信息,应该就是现在能做的了。

    明明还在想着正事,在给另一次机会被背叛,但是在再一次想到家里的机器人之后,夏沉星原本想的思绪却不由纷飞,不自觉摸摸已经不存在痕迹了的小拇指,这会分明还是孤孤单单地坐在教室最角落的位置,却突然觉得,其实也并不怎么样了。

    然后,他脑袋微微垂下,在桌面下打开光脑,启动一个程序。

    瞬间,苏秋白所在的位置,和他周围两米内的网络连接设备信息,就都由那个微型光脑所传递了过来。

    cao作一下按钮,屏幕切换之后,则还有正在移动的画面从那边传过来。

    夏沉星神色定定,在这些画面里猜着那边的机器人在做什么,又在想了一会后回神,笑话一下自己乱猜什么,转而将注意力放回到现在应该注意的事情上,想:

    出来吧。

    让我知道是谁。

    然后……

    原本只是要揪出幕后黑手的想法里,一瞬间混杂了其他欲望,他在这想法里愣住一瞬,摸摸自己的右耳,有些不好意思地想:

    然后,解决完后顾之忧,他想把苏秋白留下来。

    认真的那种。

    ——这是他第一次真的在思考这个问题。

    也是第一次认真地在想这种,类似于“杀人越货”的计划。

    即使这次也能算作反击,但他还是觉得,这做法其实不太好。

    可他真的想留下机器人。

    而且机器人现在是在他名下的。

    至少,明面上,那是他家的。

    在他身边陪了很多天,放弃了一个又一个出卖他的机会,只是陪着他,笑眯眯的。

    所以他去带走或是带回机器人,其实都是可以的。

    清不清理数据这种问题还没想好,只是在这会觉得,自己一个人确实需要它的陪伴。

    在这会别人设了个圈套,他就真的一下掉进去,好像真的很喜欢了之后。

    对未来的一点小小希望在心里微微燃起,夏沉星想着那个可能还不属于自己的存在,心里有些慌乱的欢喜。

    ……

    系统:[黑化值-0.5%,现黑化值为66.5%。]

    作者有话要说:  夏首席[默默抽刀]:杀死真正的主人,它就是我家的了。

    苏秋白[默默懵圈]:…………?

    系统[默默吐槽]:你、杀、你、自、己?

    第8章 我与首席解战袍08(修)

    当系统的提示音出来的时候,苏秋白正在去超市的路上。

    帝国军事学院很大,校园内虽然是封闭式管理,但是在内部必要场所上却和一个小型城市也差不多,小型城市里该有的超市,它自然也是有的。

    或者说,正是因为是封闭式管理,所以校园围墙之内的必要场所,才更加应有尽有:

    教师的宿舍是独栋公寓类型,能简单而便捷地满足偶尔留校的老师们的需求;

    学生的寝室是高楼的小型四室一厅,让学员们在培养战友情的同时也能稍微拥有自己的私人空间——夏沉星那种情况是例外;

    实地训练场和全息训练场相互紧挨着,肩并肩陈列在校园的中央,从设计上就平衡了它们到不同楼栋的距离;

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