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一开始进入这个行业，卖票实在是不敢用外人，现在挣钱了，可是也不敢大撒把给外人。这会儿还没自动售票，全靠售票员自己把控。 “我也琢磨这个事儿呢，回头还是得卖票，不能用钱……” 两口子又商量上了，妙妙看了一眼厨房里正在忙碌的爸妈，跟着哥哥上楼睡觉了。 苗星驰让meimei走在前面，他跟在后头，妙妙又把很苦恼的问题拿来问了哥哥一遍。 “哥哥，你觉得我应不应该去拍广告啊？” “想去就去。” 驰驰这次去京城医院确诊了，并不是自闭症，而是较为少见的阿斯伯格症，比自闭症要轻微许多。医生鼓励并且肯定了苗家在儿子身上做的努力，觉得他可以继续凭借学音乐来控制病情。 阿斯伯格症的主要症状之一，就是缺乏对他人情感的理解能力，从驰驰最近的表现来看，他将来或许会更好。 不过，暂时来说，驰驰还是和之前一样，很难理解别人的情感。就像是现在，他很难理解meimei在这件事上表现出来的犹豫。 想去就是想去，不想去就是不想去，犹豫是为什么？ “哥哥，我知道了！” 妙妙突然停在楼梯上，驰驰差点撞在meimei身上，他赶紧停下来，看着站在两级台阶上才跟自己一样高的小豆丁meimei。 “我自己是不想去的，可是大家都觉得这个应该是很难得的机会，我才会犹豫。” 楼梯间没开灯，窗外的月光白亮亮地照进来，照得妙妙的眼睛里也盈满了白色的辉光。 “哥哥你说得对，不想去就不去！” 她噔噔噔地又跑下楼去，驰驰听见meimei在厨房语速极快递跟苗栋和王秀琴说话。 “爸爸我不想参加不是不是我真的不想拍广告我将来要当警察我才不要拍广告呢我不想去……” “mama我真的不想去我将来一定不会后悔的而且要期末考试了我不想去外地拍广告……” 妙妙一激动就话痨，语速也变得很快很快，驰驰算是全家听“大公鸡与小喜鹊的故事”听得最多的人，他熟悉这个语速。 在他的世界还蒙昧不清的时候，他就经常听见meimei甜甜的声音一整天不停地跟他说这个、说那个。 他侧耳听了一会儿，听见meimei跟爸爸mama说完，又噔噔噔地跑上来，惊讶地看着自己。 “哥哥，你怎么还没上楼呀？” 或许是习惯了过去驰驰都不怎么说话，妙妙跟哥哥说话总是自问自答。 不过，这次稍微有点不同。 或许是窗外的月光太温柔，妙妙听见哥哥回答了她一句：“等你一起。” 第77章 然然得知妙妙放弃了拍广告的机会, 大力支持她：“现在拍广告，以后你当警察容易被坏人认出来的！” 小闺蜜想到一块去了, 妙妙还邀请然然去家里头看动画片：“周末去我家看柯南呀！” 妙妙家现在用的是老舅打造的天线二代——一个以假乱真的卫星锅，不但能收到大陆的电视台，还经常能收到港澳台那边的电视台。这个时候, 台湾已经引进了柯南，还配了国语版。 妙妙立刻就爱上了这部动画！ 然然也很想去看，但是遗憾地摇了摇头：“不行，我妈给我报了好几个班……” 她每天要去学英语，还要学形体和小主持人，忙死了。 “啊……那好吧, ”妙妙马上就重新打起精神来，“我可以给你讲柯南的故事, 特别精彩，每一集都有一个新的案件！” 最近国家开始倡导素质教育, 教育局抓得也很紧，几乎逼着老师们都去搞趣味教学，甚至在课本中删改了一部分内容。不过，只要中考高考不改，这样的改革就只是治标不治本而已，倒是助长了补课风气。 妙妙也发现, 班级里越来越多的小学生开始去参加补习班了。镇中心校虽然是一所小镇小学，但是工人家庭的孩子也不少，现在都是独生子女, 家里头也舍得给孩子报补习班了。 然然和赵荞报了一样的补习班，每天放学一起做公交车去老师家，然后再各自回家。她生怕妙妙觉得自己和她不够好了，每天早上都会在学校门口等一会儿妙妙，跟她一起进教室。 “然然，你不用担心的，我永远跟你最好了！” “我不担心，”然然搂住妙妙的脖子，“我就是想早点看见你呀！” “赵老师说了，明天晚上补课早点结束，到时候可以去新华书店看看练习册。用不用给你带？” 妙妙没参加补习班，她摇摇头：“不用了。” 苗老师不赞成学校里的这股补课风气，现在才小学就开始补课，等到以后上初中呢？上高中呢？还能学二十四小时？ 而且，这给孩子的压力也太大了。 这会儿苗栋两口子忙得不行，苗老师又是老师出身，他觉得小学生不需要去补课，妙妙和驰驰就都没去补课。 他叮嘱妙妙：“没事，上课认真听讲，下课好好做作业就行，跟着老师的步伐走。” 在学习这件事上，老苗家的人都不太舍得逼着妙妙，大家都有心给她补一补小时候没玩过的亏欠。现在她喜欢看刑侦剧，喜欢看柯南，苗老师还特地借了来，每天给妙妙读一读。 “我每天都好好地做完作业了！” “好好好，”苗老师给妙妙拎着书包，“咱们回家，今天你小哥又去学琴，就咱俩回家。” “爷爷，”妙妙拉着爷爷的手，问他，“然然每天都补课，和赵荞说话比我多了……” 她有点不好意思，感觉自己好小心眼呀！ 苗老师拉着孙女的手，觉得她这种小心思真是可爱极了。 “你是不愿意让然然跟赵荞好吗？” “不是不是不是，”妙妙脑袋晃得跟拨浪鼓一样，她也很喜欢赵荞呀，“可是我不想跟然然没话说，我也不能每天都给她讲动画片呀。” 环境不同了，过去的好朋友说话变少，这简直是一件太遗憾的事情。苗老师也看见然然每天早上陪妙妙一起进教室，他想了想：“然然为了维持跟你的关系，每天早上来等你一起进教室，妙妙觉得有什么能做的呢？” 妙妙想了想，学校现在有食堂了，大部分小朋友都是去食堂吃饭。不过妙妙每天中午都是跟着爷爷一起吃家里带的饭盒。 “爷爷，我可以端着饭盒去食堂吃吗！” 中午一起吃饭的话，一下子就多出好多相处时间呀，而且她还可以给然然分享奶奶做的好吃的菜。 “行！那咋不行呢？” 爷爷喜欢看见妙妙自己想办法解决问题的样子：“你看，然然为了你愿意每天早起一点来学校，你愿意为了然