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，终于自暴自弃地屈起胳膊往下趴，及时抬手把自己桌上的课本挪开。“……”林间掉到一半，被他的动作吸引了点儿注意力：“怎么了？”“不睡吗？”时亦问。林间没太明白自己上课睡觉同桌为什么要清桌子，困懵逼的脑子转的慢，愣了会儿：“一起睡？”时亦：“……”其实时亦就是想给他挪点地方。高中的男孩子，个头都抢着往上蹿。林间肩宽臂长，窝在课桌那一亩三分地里，睡得人看着都憋屈。脸上还硌一排印子。林间缓过神，看着两个人桌子交界空出来的地方，也觉得自己刚才那句话问得有点儿引人遐想，咳嗽一声：“……不是那个意思。”时亦点点头：“我知道。”“我就是——”林间还在想怎么能让对话发展得不是那么尴尬，愣了下，枕着胳膊侧过来，“你知道？”时亦刚跟程航聊了会儿天，又要了几份对优秀学生行为心理学的研究报告。他想了想，学以致用：“不是邀请一起我睡觉，让我懈怠，趁机在成绩上压过我。”“……”林间：“啊。”“你睡吧。”时亦低头看了一眼报告，“我先听课。”林间：“……”时亦拿起笔，大概是认为这段对话已经可以结束了，转回去听了会儿课。这一节是生物，生物老师是个眼神不大好的男老师，一上课就捧着课本埋头苦念，大半节课都没抬过头。他简单看了课本，把重点画出来，又打开张今晚作业要写的卷子，压在课本底下简单扫了遍选择题。林间看着他同桌，有点儿恍惚地揉了揉额头。虽然整件事在逻辑上的问题不大，但不知道为什么，好像还是有什么地方不大对。……可能是他还不太熟悉好学生这个圈子。地方宽敞了，睡起来确实舒服不少。林间枕着胳膊趴了一会儿，困得不行，摸索着摘了眼镜，立起课本在书桌前面挡着，打着哈欠彻底闭上眼睛。时亦把最后一个选择答案写上，搁下笔，往边上看了看。他挪了小半个桌子，林间占得地方其实不大，胳膊稍微过了点线，压了他这儿一个边。不知道是不是因为课上睡觉毕竟不舒服，平时看起来挺和气的人，睡着了眉峰反而蹙着，显出点儿平时看不出的气势。更像那种不好惹的街头一霸。看谁不顺眼，拎过来直接往墙上抡那种。时亦觉得自己的想象实在太离谱，没接着发散思维，从课桌里摸出手机，看了眼程航的消息。半吊子心理医生对他的进展异常欣慰，问个没完没了，到现在还在追问他在新班级的体验。认没认识什么新同学，老师怎么样，课堂氛围好不好，在教室里有没有感觉不舒服。时亦开始还答几句，后来发现这个人根本不为医学就为八卦，索性把手机调成静音，让他自己兴奋地跟自己唠嗑。其实他到现在也没认全班里的几个人。除了他们班班长，就只剩下林间和林间前座那个拉姆达。在练习腹语有所成就之前，他们班班长应该不会再来这儿找他。同桌应该挺斯文，就是遇着事不打架光知道讲道理这点挺烦人，但也还能忍。他只要把活动缩小在这么个范围内，问题应当就不算太大。程航觉得这是个挺好的开始，谆谆善诱地跟他聊：这就是个好的开始啊！好的开始就是成功的一半，慢慢来，不着急……时亦看了眼一会儿跳出来一条的消息，打断：我妈找你了？……对话框上头在“正在输入中”卡了一会儿。消息停在了好的开始是成功的一半，停了半天，也没再跳出新的内容。时亦扯了下嘴角，收起手机。他一点儿都不想知道他妈跟程航说什么了，也不想知道程航又知道了什么新的东西，所以才连他在上课都不顾，没完没了地给他发消息。事实上，他有时候都不太清楚他妈究竟在想些什么。一边希望他好，希望他变回以前那个乖巧听话的儿子，一边无处不在地提醒他，他内里其实是什么样。现在程航知道了，说不定老万哪天也会知道，他这个只会讲道理的同桌也会知道，上次在他边上坐着的人，被他拎着领子往桌子上朝死里砸了几回，拧折了条胳膊。要是他们那个所谓的学校主任不报警，他可能还会把对方抡起来镶墙上。时亦没再回想，把注意力集中在自己的呼吸频率上，闭上眼睛坐了一会儿，把卷子翻了个面。他摸过支笔，想再做几道题，桌面忽然被敲了两下。“同桌。”林间不知道什么时候睡醒了，枕着胳膊侧头看他，眼睛里又是平时挺和气的笑：“一会儿下课了，敢不敢来点儿刺激的？”时亦蹙了下眉：“什么？”“特刺激。”林间说，“逃课，害怕吗？”第12章第十二章“真可怕，吓死我了。”梁见飞快溜出教室，堪堪躲过了刚转过楼梯的任雯，长舒口气：“实不相瞒，我刚才已经开始考虑在物理自习上安全隐蔽的一百零一种方法了。”“你这个智商，什么都别干就是最好的方法。”林间扫了他一眼，顺手去拎小书呆子手里那个书包，“逃个课，用不着带这个。”他说着话，也没当回事，拎住书包才被分量吓了一跳：“这么沉？”时亦摇了摇头，把书包拿回来。林间看着他把那个沉甸甸的书包背在肩膀上，手掌在他头顶虚划了下，跟自己比了比：“怪不得长不高。”时亦：“……”看他挺在意那个书包，林间也没再说。虽然梁见信誓旦旦说他早上跟个土匪抢亲没多大区别，差点儿就把同桌从门口扛回来撂下，但他自己回忆了半天，其实一点印象都没翻扯出来。早自习那会儿他还没睡醒，